![students_-_89066-540p_32.jpeg](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
![](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
![](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
![students_-_89066-540p_32.jpeg](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
أكاديمياً
الأوساط الأكاديمية :
تعد مدرسة الشارقة الدولية الخاصة مدرسةً استثنائية لما توفره من تعلم شخصي يسمح لطلابها بأن يتجاوزوا إمكاناتهم، فتلتزم إلهامهم عن طريق زرع حب التعلم والمحافظة على النهج البريطاني التقليدي في التعلم، فبيئتنا فريدة تشجع الطلاب على أن يصبحوا مواطنين عالميين يقدرون التنوع الثقافي.
أفضل الممارسات التي نتبعها:
نتبع في مدرستنا أفضل ممارسات تدعم رفاء الطلاب، فمن المهم اتباع ممارسات أثبتت فعاليتها، بما في ذلك تحديد التحديات الأكاديمية التي يمكن تحقيقها، ورصد النتائج الأكاديمية لضمان إحراز التقدم المنشود، وتوفر نتائج الامتحانات أيضًا ملاحظات قيّمة فيما يخص المجالات التي يحتاج فيها الطالب إلى دعم أو موارد إضافية عن طريق التركيز على هذه المجالات الرئيسة، ويمكن للكادر التدريسي المساعدة على تعزيز بيئة تعليمية إيجابية تدعم رفاء الطلاب عموماً.
الكادر الإداري
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2024/01/Picture-lana-150x150.png)
المدير
لانا كوي
مثال عن الامتياز البريطاني. قائدة تعليمية محترمة برحلة أقل ما يمكن القول عنها أنها مذهلة.
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/08/bushra-af-150x150.jpg)
رئيس قسم المرحلة الإعدادية
بشرى عفرين
معلمة وقائدة ومدربة ومفتشة المدرسة، شغوفة تقود الناس بتعاطف وتؤمن بتمكين الموظفين والمتعلمين على حد سواء.
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/08/ROZINA-MUKHIA-150x150.jpg)
رئيس المرحلة الابتدائية
روزينا موخيا
معلمة متمرسة لديها عقد من الخبرة القيمة في مجال المرحلة الابتدائية.
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/08/HATICE-YURDAKUL-150x150.png)
رئيس قسم التقييم
هاتيس يورداكول
مربية شغوفة ومتفانية في مجلة التعليم التحويلي.
SIPS Graduates
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/09/Sara-Naser1-150x150.png)
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/09/Basma-Taher1-150x150.png)
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/09/Hassan-Kodssi1-150x150.png)
الكادر التدريسي
Mr. Tamer Magdy
Position: English teacher
Categories: SIXTH
English teacher, with 15 years of IGCSE experience. BA degree in English. Teaching Y 9 and 10.
Passionate about bringing out a change in the way learning happens in the classroom with a challenging, and motivating atmosphere for learners. Design special learning plans to keep the learners engaged and support their learning process. Proficient at interdepartmental collaboration to maximize student learning and foster a cohesive educational environment.
Mr. Tamer Magdy
English teacher
English teacher, with 15 years of IGCSE experience. BA degree...
Ms Uzma Begum
Position: head of the English department and as a teacher.
Categories: SIXTH
I am Ms Uzma Begum. With Masters Degrees in both Education and English, I became a teacher 26 years ago. In retrospect of my twelve years at SIPS, I have always tried to work to the best of ability, both as a head of the English department and as a teacher. I am honoured to be a part of this esteemed organisation and the English Department that I head.
Ms Uzma Begum
head of the English department and as a teacher.
I am Ms Uzma Begum. With Masters Degrees in both...
Reem Talal
Position: Arabic LANGUAGE TEACHER
Categories: SIXTH
Ms. Reem Talal, holding a Bachelor’s degree in Arabic, is currently pursuing her Master’s degree. With a five-year experience, she teaches and trains high school students using modern and innovative teaching methods. Specializing in grades nine through thirteen, Ms. Reem reflects a spirit of innovation in her teaching and encourages her team to adopt new educational practices. She is passionate about empowering students, contributing to continuous improvement and development in the field of education.
Reem Talal
Arabic LANGUAGE TEACHER
Ms. Reem Talal, holding a Bachelor’s degree in Arabic, is...