![students_-_89066-540p_32.jpeg](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
![](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
![](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
![students_-_89066-540p_32.jpeg](http://sips.ae/wp-content/plugins/revslider/public/assets/assets/dummy.png)
أكاديمياً
الأوساط الأكاديمية :
تعد مدرسة الشارقة الدولية الخاصة مدرسةً استثنائية لما توفره من تعلم شخصي يسمح لطلابها بأن يتجاوزوا إمكاناتهم، فتلتزم إلهامهم عن طريق زرع حب التعلم والمحافظة على النهج البريطاني التقليدي في التعلم، فبيئتنا فريدة تشجع الطلاب على أن يصبحوا مواطنين عالميين يقدرون التنوع الثقافي.
أفضل الممارسات التي نتبعها:
نتبع في مدرستنا أفضل ممارسات تدعم رفاء الطلاب، فمن المهم اتباع ممارسات أثبتت فعاليتها، بما في ذلك تحديد التحديات الأكاديمية التي يمكن تحقيقها، ورصد النتائج الأكاديمية لضمان إحراز التقدم المنشود، وتوفر نتائج الامتحانات أيضًا ملاحظات قيّمة فيما يخص المجالات التي يحتاج فيها الطالب إلى دعم أو موارد إضافية عن طريق التركيز على هذه المجالات الرئيسة، ويمكن للكادر التدريسي المساعدة على تعزيز بيئة تعليمية إيجابية تدعم رفاء الطلاب عموماً.
الكادر الإداري
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2024/01/Picture-lana-150x150.png)
المدير
لانا كوي
مثال عن الامتياز البريطاني. قائدة تعليمية محترمة برحلة أقل ما يمكن القول عنها أنها مذهلة.
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/08/bushra-af-150x150.jpg)
رئيس قسم المرحلة الإعدادية
بشرى عفرين
معلمة وقائدة ومدربة ومفتشة المدرسة، شغوفة تقود الناس بتعاطف وتؤمن بتمكين الموظفين والمتعلمين على حد سواء.
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/08/ROZINA-MUKHIA-150x150.jpg)
رئيس المرحلة الابتدائية
روزينا موخيا
معلمة متمرسة لديها عقد من الخبرة القيمة في مجال المرحلة الابتدائية.
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/08/HATICE-YURDAKUL-150x150.png)
رئيس قسم التقييم
هاتيس يورداكول
مربية شغوفة ومتفانية في مجلة التعليم التحويلي.
SIPS Graduates
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/09/Sara-Naser1-150x150.png)
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/09/Basma-Taher1-150x150.png)
![](https://sips.ae/wp-content/uploads/2023/09/Hassan-Kodssi1-150x150.png)
الكادر التدريسي
Jasna Shanavas
Position: Year 1 Teacher
Categories: EYFS
A respectful, passionate and student focused teacher with ten years of demonstrated experience in helping students to learn and achieve academic success. Skilled in creating engaging and inclusive classroom environments, resulting in increased student engagement. Self motivated and innovative with a strong record of improving by adapting teaching methods to student’s needs.
Jasna Shanavas
Year 1 Teacher
A respectful, passionate and student focused teacher with ten years...
Agnes T.Alejandro
Position: Eyfs2 Teacher
Categories: EYFS
Accomplished Teacher with extensive experience building positive, productive educational settings.
Dedicated to achieving pupils growth through targeted learning activities.
Commited to elevating social, emotional and educational development through personalised, attentive care for the young learners.
Agnes T.Alejandro
Eyfs2 Teacher
Accomplished Teacher with extensive experience building positive, productive educational settings....
Farzana Khatoon
Position: FS2 Teacher
Categories: EYFS
A nurturing and energetic kindergarten teacher with a passion for shaping young minds. An Early Childhood Educator with 17 years of professional teaching experience. Can create a vibrant and inclusive learning environment where curiosity flourishes. Incorporates creative play and interactive lessons to foster social and cognitive development, ensuring each child feels seen and valued in her classroom. Dedicated to foster a love for learning and sets the foundation for a lifetime of educational success.
Farzana Khatoon
FS2 Teacher
A nurturing and energetic kindergarten teacher with a passion for...